La Brèche n°26 - février 77
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| Rien, c'est rien... | G. Bailly-Maître |
| Pourquoi des fiches de lecture, et pourquoi synthétiques ? | M. Raymond |
| Enseignement du français dans le second cycle | M. Pilorget |
| Visite à Sainte-Maure de Touraine | P. Quéromain |
| Module "atelier et travail indépendant" | J. Brunet |
| Reportage dans une C.P.A. | J. Kévorkian |
| Après le stage de Morcenx | T. Rouge |
| Des films réalisés dans des C. E.S. | J. Dubroca |
| Préparation du festival 1977 du "film réalisé à l'école" | J. Dubroca |
| Des cheminements parallèles en 5e et en 3e | J. Lèmery M. Boyer |
| L'imprimerie en 6e-5e | M. Vibert |
| Congrès des imprimeurs de journal scolaire de la zone sud | G.Champagne |
| Commission anglais : appel/information | E. Morel |
| De la musique aux mots | M. Frerot M. Jeanneau |
| La F.I.M.E.M. organisme majeur | J. Marin |
| Leurs débuts en pédagogie Freinet | JC.Régnier R.Ueberschlag |
REGARDS |
M.Raymond C.Charbonnier |
| Quand les normaliennes correspondent avec des élèves du CM G. Bouvier | C. Poslaniec |
| Pourquoi des fiches de lecture et pourquoi synthétiques ? | M. Raymond |
| Deux fiches-guides : ateliers d'expression corporelle et dramatique | J.Robert |
A propos de la correspondance |
A.Poirot |
| Ateliers d'expression corporelle et dramatique | J. Robert |