Lundi 3 novembre

Ceux qui font anglais vont chez Annie et ceux qui font allemand restent dans la classe.
Jennifer - Estelle

Jeudi 6 novembre

Lolita fait l’appel de la cantine. Noémie ouvre le quoi de neuf.

Sofian montre un dessin qui va sur Internet.
Dylan F. Fait un exposé sur le tyrannosaure.
Le maître nous demande comment ça s’est passé avec Morgan, la remplaçante.

Nous corrigeons le cahier du soir. Nous faisons des tables de multiplication. Nous prenons le cahier du jour et nous faisons le travail personnel. Les groupes C et D font des recherches mathématiques.

Après la lecture, nous faisons du sport :course de 50 m.

Philippe nous donne des calendriers à vendre. Nous lisons nos fiches de lecture : Clément nous a présenté « Nabuchodonosor », Céline « Mimi » et Charles « Titeuf , le miracle de la vie ». Nous travaillons sur nos exposés. Nous lisons le compte-rendu et nous regardons qui a besoin d’aide.

Sylvain et Perrine

Vendredi 7 novembre

Margaux fait l’appel de la cantine. L’animateur du quoi de neuf est Ludovic.

Jérémy présente un dessin qui va sur Internet.
Charles nous dit que son frère a reçu un message de sa copine.
Ludovic présente des pièces.
Céline présente une feuille de houx.
Quentin dit qu’hier, le chien de son père a mordu un enfant.
Clément a vu un chat écrasé devant une maison.
David a été à la Croix Rouge pendant les vacances.
Chloé présente un dessin qui va sur Internet.
Noémie a vu une petite fille qui est tombée de cheval.

Claude demande l’argent des calendriers. On passe à l’écriture. Les distributeurs nous distribuent tous les dessins qui étaient affichés. On finit notre travail personnel.

Nous passons nos brevets.

Nous allons à la BCD faire un rallye BCD.

Marvyn présente son livre, Chloé le sien ainsi que Noémie.

Nous passons à nos recherches sur Encarta.

Sofian - Marvyn

Conseil du 8 novembre

Lecture du compte-rendu du dernier conseil

Idées – projets :
David : je veux passer dans le groupe orange :
==> Oui, mais au cours du conseil, il a d’autres cartons jaune, et il ne peut donc pas changer de groupe.
Margaux – Jennifer – Estelle : on voudrait faire du basket
==> Non
Dylan J : je veux changer de groupe
==> non
Céline : je veux changer de groupe
==> oui, , mais au cours du conseil, elle a d’autres cartons jaune, et elle ne peut donc pas changer de groupe.
Pauline : pourrait-on changer de personnes pour les services ?
==> non
Quentin : on pourrait faire des chiffres romains
==> on peut en faire en créations mathématiques
Noémie : j’aimerais bien faire un poule- renard – vipère
==> oui, lundi
Chloé : concours de dessin
==> jeudi. Chloé choisira un thème

félicitations :
Noémie, Sofian, Quentin, Clément sont félicités.

Critiques
xxx cache le cahier de critiques – xxx (la même)efface les critiques – on m’a tiré les cheveux- xxx rigole tout le temps-

effacer les critiques : carton jaune

Lundi 10 novembre

On fait l’appel de la cantine. Marvyn ouvre le quoi de neuf.

David raconte que le directeur est sur le livre de Blain, ainsi que la directrice de maternelle.
Céline explique qu’elle est allée dans la forêt du Gâvre et qu’elle a ramassé des champignons.
Sofian dit qu’il a vu une moto qui est tombée :il y a eu les gendarmes et l’ambulance.
Noémie raconte qu’elle s’est entraînée pour un concours et que son poney n’avait pas d’étriers.
Lolane montre ses médailles.
Clément dit que les gens qui vont habiter dans sa maison viendront le premier février.
Le quoi de neuf est fermé.

Sofian et Marvyn lisent le compte-rendu de vendredi. Les messagers lisent le courrier. Nous passons à l’écriture. Claude ramasse les sous des calendriers. On demande la lettre pour les correspondants. On distribue le plan de travail : on doit choisir une fiche d’apprentissage en grammaire.

Les groupes A et B vont travailler sur le texte de Clément et les autres font du travail personnel. Sofian et Clément présentent ce qui a été trouvé. On change de groupes. Pauline et Perrine racontent les découvertes.

On fait de la lecture et de la lecture documentaire. Jennifer et Estelle présentent leur revue de presse avec un article sur le guépard.
Sylvain, Lolita et Dylan présentent leurs livres chacun leur tour. On va en sport.

On fait de l’anglais.

Priscillia et …..

Jeudi 13 novembre

Charles fait la cantine. Jessy ouvre le quoi de neuf.

Jessy a présenté un dessin qui va sur Internet.
Sylvain a présenté un dessin qui va sur Internet.
Chloé a présenté une pierre « geole de calcite ».

Priscillia et Pauline lisent le compte-rendu. On fait de l’écriture. On fait les cinq multiplications. Le maître fait réciter le verbe aimer au futur. Les A et B vont en créations mathématiques. La création de Sofian est présentée par Jessy, celle de Priscillia par Dylan J., celle de Yoann par Sofian, celle de Noémie par Agathe. Le maître nous demande ce qu’on a appris. On passe au plan de travail.

On colle notre fiche de créations mathématiques dans le cahier, on fait la lecture. Agathe présente son livre « Harry Potter et la coupe de feu »,Perrine présente un « j’aime lire » qui s’appelle « Il était trois fois ».

On va en sport et on remonte car on ne s’écoute pas. On fait les exposés.

Perrine et Lolita présentent leur revue de presse sur l’opération d’un rat en apesanteur, et on fait le concours de dessins organisé par Chloé. Le thème est « l’Afrique ».

Yohann et Dylan F

Vendredi 14 novembre

Nous rentrons en classe. Charles fait l’appel de la cantine. Le quoi de neuf est ouvert par Quentin.

Agathe nous présente une création mathématique.
Ludovic nous présente des petits chênes et il nous a ramené un gland.
Sofian est allé dans la forêt du Gâvre et nous a ramené des cornes de cerf.
Clément raconte que son père lui a annoncé qu’il allait avoir un chat tacheté que quelqu’un lui a donné. Il va l’appeler Mistigri. Il a deux ou trois ans.
David nous annonce que Daniel, un copain, a un terrain et qu’il a fait un étang dedans.

Quentin ferme le quoi de neuf. Yohann et Dylan F. lisent le compte-rendu d’hier. On passe à l’écriture. On corrige les multiplications, on conjugue le verbe « appeler ». on fait son travail personnel.

Quand nous rentrons, on nous distribue les brevets.

On nous distribue « le super Canard » et on le lit. On écoute les résultats des recherches. Le premier exposé est sur les roches, le deuxième sur l’Algérie, le troisième sur les dauphins.

Après la récréation, on regarde l’exposé sur les orques. On passe au conseil.

Jérémy et Agathe

Conseil du 14 novembre

Animateur : Jennifer – repéreur de gêneurs :Ludovic

Idées - projets
Lolita : je propose de faire une balle assise
==>non à la majorité
Jérémy : je propose de faire un nouveau concours de dessins
==> oui
Perrine : je propose qu’on fasse un épervier
==> oui
David : je voudrais aller dans le groupe orange
==> oui, mais il a un carton durant le conseil : il reste dans le groupe rouge.
Céline : je voudrais aller dans le groupe orange
==> oui, mais elle a un carton durant le conseil : elle reste dans le groupe rouge.
Claude : je propose qu’on fasse un travail de relecture avant publication de prochaines BTJ. Les prochains numéros seront sur les roches utiles et sur les pommiers.
==> oui
Charles : je voudrais aller dans le groupe orange.
==> oui
Sofian : je voudrais aller dans le groupe orange
==>oui

Félicitations :
Jennifer, Dylan F., Pauline, Margaux, Yoann,

Critiques
On n’a pas le droit de cacher le cahier de critiques – on tire les cheveux – on fouille les cartables des autres – coup de pied -

Lundi 17 novembre

Dylan fait l’appel de la cantine. Sofian ouvre le quoi de neuf.

Céline a fait un exposé sur le lamentin.
Yoann nous informe qu’hier matin, il est allé à Treffieux.
Quentin a été chez un copain qui avait un pied dans le plâtre.
Ludovic nous présente une expérience sur une plante: nous verrons le résultat demain.
Perrine nous informe qu’elle est allée au loto avec son frère et sa grande sœur.
Sofian est allé chez son cousin qui habite à Couéron.
Noémie a fait de la charrette hier.

Le quoi de neuf est fermé et on passe à l’écriture. Nous prenons le cahier jaune pour coller les fiches de plan de travail.

Les groupes C et D font créations mathématiques et les groupes A et B font leur plan de travail. Quentin présente la création d’Estelle, et celle de Quentin est présentée par Charles. Ludovic, Laura et Lolita présentent les leurs. On continue le travail personnel.

Quand nous revenons de récréation, le maître présente les livres pour la lecture, et nous faisons lecture. Yoann, Lolane, Dylan J. et Ludovic présentent leurs livres. Jérémy et Ludovic lisent le courrier. Yoann et Quentin font des énigmes. On va en EPS.

Nous mettons une feuille « examen de texte libre » dans le classeur et on fait de l’anglais avec Annie. Sofian et Marvyn font la revue de presse.

Margaux - Chloé

Mardi 18 novembre

Charles fait l’appel de la cantine. Céline ouvre le quoi de neuf.

Ludovic nous dit que dans son expérience d’hier,le niveau d’eau a baissé. La plante a sans doute absorbé de l’eau.
Dylan F nous informe que son papa a travaillé dans un paquebot et qu’un karcher a explosé.
Quentin nous dit qu’avec son petit frère, il était en train de jouer et que son petit frère s’est ouvert l’arcade sourcilière.
Noémie nous informe que sa maison est en travaux et qu’il y avait plein d’eau avec de la boue. Sa sœur est tombée dans une flaque.
Sofian nous qu’il est allé chercher Xavier, Sylvain et David.
David raconte qu’il connaissait une fille qui travaille sur le Queen Mary 2.
Clément nous dit que pendant les vacances, il a failli mourir à cause d’une bouteille en verre.

Céline ferme le quoi de neuf. Les journalistes d’hier et de vendredi lisent les comptes-rendus. On prend le cahier d’écriture. On corrige le cahier du soir. Les groupes A et D vont en créations mathématiques et les groupes B et C font leurs plans de travail. La création de Perrine est présentée par Sylvain, David nous dit la création de Chloé.

On continue notre travail personnel. On sort pour ramasser les papiers.

Jérémy, Jessy et Ymaine disent leurs comptes-rendus de lecture. On fait de la lecture documentaire. On va en chorale avec Marie-Reine.

Margaux dit son exposé sur les champignons. Perrine et Ymaine lisent leur exposé sur les dauphins. On organise un débat sur « Pourquoi il y a quatre saisons ? » A la fin, Claude ne nous donne pas la réponse :nous devrons la chercher.

Céline et Margaux

Pourquoi y a-t-il des saisons ?

- Parce que des fois le monde il a toujours froid, et chaud et tout.
- Parce que dans l’hémisphère sud il n’y a pas toujours des saisons, par exemple en Afrique il n’y pas toujours des saisons et on n’aura pas froid, il fait chaud, en Afrique il fait chaud…
- En France, la Terre elle est inclinée et la Terre tourne autour du soleil.
- En fait c’est parce que dans l’hémisphère nord, il fait tout le temps noir, il n’y a pas tout le temps des saisons.
- En fait, tout le monde croit que partout dans le monde, il y a partout quatre saisons, par exemple en Australie, il y a l’été, le printemps puis l’automne.
- C’est parce que la Terre, elle tourne autour du soleil, parce qu’il y a des fois, la Terre, elle est à côté du soleil et il y a une face qui est éclairée par le soleil.
- Il y a différents temps, par exemple, l’été, c’est… le printemps c’est les plantes qui poussent, qui reviennent, l’été c’est la chaleur, les plantes elles sont toutes venues, l’automne c’est où les feuilles tombent, il commence à faire froid, et l’hiver c’est où il neige et c’est pour ça qu’on a nommé les quatre saisons.
- Il y a aussi… Tout à l’heure, j’ai dit que la Terre était inclinée, quand elle était à côté du Soleil, c’est l’hémisphère Nord qui est ensoleillé, et quand elle est de l’autre côté, c’est l’hémisphère sud qui est ensoleillé.
- En fait, dans l’espace, tout le monde croit que le soleil, c’est une planète, mais en fait c’est une étoile plein de chaleur, en fait c’est quelque chose qui fait la chaleur pour l’été, ben ou d’autres saisons. Si on regarde sur un livre de lecture on voit quatre points…
- Aussi, il peut y avoir deux saisons, pas quatre.
- Céline a raison parce qu’en Afrique, il y a la saison chaude et la saison des pluies.

Jeudi 20 novembre

Dylan J fait l’appel de la cantine. Ymaine ouvre le quoi de neuf.

Céline fait une expérience avec un verre et de l’eau. L’eau reste dans le verre tant qu’il n’y a pas d’air qui rentre.
Sofian nous informe qu’hier, il est allé au foot et que sa mère ne pouvait pas venir le chercher, alors il est rentré chez lui à pied et un vélo lui est tombé dessus.
Ludovic regarde le résultat de son expérience avec la plante. Claude demande pourquoi l’encre reste autour de la tige.
Marvyn nous dit qu’il est allé à l’hôpital voir son grand-père. Il a vu des hélicoptères et un monsieur est monté dans l’hélicoptère.
Perrine nous informe qu’elle va s’acheter un ordinateur.
Clément nous dit qu’un ami de son père a pris l’ordinateur et l’a amené au « Poteau Vert ».

Le quoi de neuf est fermé. Les journalistes lisent le compte-rendu du mardi 18 novembre, et aussi le débat sur la question suivante : « Pourquoi y a-t-il des saisons ? ». Claude annonce qu’on va faire de l’écriture. Les ordinateurs ne marchent pas, alors on corrige le travail du soir. Ensuite, on passe au travail personnel.

Les groupes B et C vont en créations mathématiques, et les groupes A et B font leur travail personnel. Jessy présente la création de Jérémy, Clément celle d’Agathe, Dylan J. celle de Clément, et Margaux celle de Dylan J.

Nous faisons le point sur les brevets et une dame regarde comment on travaille. Les distributeurs distribuent le texte du débat sur les saisons. On écoute ce que le maître avait enregistré. On doit colorier les bonnes réponses. Claude nous sort deux ballons. Il y a un ballon jaune qui fait le soleil et un ballon bleu la Terre. Nous devons expliquer le phénomène des saisons avec ces deux ballons. On sort en sport.

Pauline et Priscillia font leur revue de presse en présentant un article sur le panda. Estelle présente son livre « le club des cinq et le trésor de l’île », Margaux « Bouboule Maboul ». Nous passons au temps de projets. Agathe et Céline font la mise en page du journal, une autre partie de la classe fait mise en page Internet, et une autre partie concours de dessins, animé par Jérémy. C’est Dylan J. qui a gagné.

Noémie et Lolane

Vendredi 21 novembre

Charles fait l’appel de la cantine. Clément ouvre le quoi de neuf.

David a aidé à transporter des cartons à la Croix Rouge.
Noémie dit que sa maman va partir en Afrique, au Togo.
Céline dit qu’elle est allée à la forêt du Gâvre.
Clément dit qu’il a vu un rapace et un pigeon.
Sofian est tombé dans la boue et s’est fait gronder.

Lolane et Noémie nous lisent le compte-rendu d’hier. On fait de l’écriture. Nous corrigeons les leçons. Claude dit de finir le travail de la semaine. Nous mettons notre appréciation.

On fait les brevets.

Les distributeurs nous distribuent les cahiers du jour. Claude nous a partagé en deux groupes :autonomes et sous tutelle du maître.

On se pose des questions sur les plantes. On fait le rallye BCD.

Lolita et Margaux distribuent le « super Canard ». nous lisons les textes. Priscillia et Yohann nous présentent leurs livres.

Charles et Dylan J.

Conseil du 22 novembre

Animateur : Sylvain – repéreur de gêneurs : Quentin

Idées – projets
Charles : je voudrais aller dans le groupe vert :
Oui
Sofian : je voudrais aller dans le groupe vert :
Non, il a eu un carton
Laura :Je voudrais faire une balle au camp
Oui
Clément : je voudrais organiser un coucours de dessin
==> oui, dans quinze jours
Clément : je voudrais faire un poule-renard – vipère
==> oui
Noémie : ma maman va aller au Togo en Afrique : elle propose qu’on fasse des dessins pour les enfants de là-bas, et ils nous en feraient ensuite.
==> oui, la semaine après la semaine prochaine
Clément : je propose qu’on fasse un « loup balle » en sport
==> non
Clément : je voudrais qu’on refasse le jeu « gendarmes et voleurs ».
==> oui
Quentin : je voudrais aller dans le groupe vert
==> non, il a un carton
Marvyn : je voudrais aller dans le groupe vert :
Oui, mais carton jaune suite aux critiques, il ne change donc pas de groupe
Sylvain : je voudrais aller dans le groupe vert :
Oui
Dylan J :je veux changer de groupe
Oui, groupe vert

Félicitations :
Noémie, Chloé, Laura sont félicitées pour leur aide.

Critiques :
Problème entre trois enfants de la classe. On empêche les autres de se concentrer. Xxx laisse des papiers dans les escaliers. Un élève fait mal quand on joue avec lui. On écrit pendant des explications.
==> celui qui laisse tomber des papiers dans la cour ramassera tous les papiers.

Claude était absent durant la semaine du 24 au 28 novembre : il participait à l'organisation du salon des apprentissages individualisés et personnalisés à Nantes.