Vincent
nous a expliqué sa création, mais nous ne l'avons pas étudiée collectivement.

Valentin:on trouve

• le signe ":"
• les nombres 11, 11, 2, les signes "=", "+"
• 2 fractions : 2/14 et 4/8
  un cercle
• un point au croisement de deux droites
• la fraction 8/8
• 4 diamètres
• 8 rayons
• des symétries dans le cercle

Anouk : on trouve:
un triangle

• un cercle
• 5 carrés
• un point
• des fractions :1/4, 2/4, 3/4, 4/4
• Sabrina colorie 1/4 du cercle, Cindy colorie 3/4. On s'aperçoit que le cercle entier est colorié. ==> 1/4 + 3/4 = 4/4
• des médianes
• des diamètres
• des arcs de cercle
• 4 rectangles
• des fractions de cercle et des fractions de carré (ce ne sont pas les mêmes : 1/4 de cercle n'est pas la même chose que 1/4 de carré).
  
  

Corentin on voit:
des traits

des signes "=" "+"

on peut formerdes nombres

6777 - 7677 - 7776

Claude nous dit que pour lui, les quatre rectangles représentent les milliards, les millions, les mille, les unités.

Il faut donc écrire six milliards sept millions sept mille sept. On essaie, mais on a beaucoup de mal. On finit par trouver.

Sabrina :

nous a expliqué sa création, mais nous ne l'avons pas étudiée collectivement. On peut noter deux trapèzes sur la gauche.