Numéro 171

 

Editorial	La pédagogie Freinet : la citer ou y inciter	Cat Ouvrard
Courrire	- Evaluer pour quoi faire ? - Apprendre à accompagner les élèves	Marie-Laure Gerin André Lefeuvre
Chronique	A... comme animaux	Bruce Demaugé-Bost
Dossier Tutorat et coopération, Pratiques et recherches	Tutorat en écrilire pour apprendre à coopérer	Marie Lebrun, Christian Lego
	Tutorat et apprentissage coopératif : la symétrie et/ou l'asymétrie des compétences	Marie-France Peyrat
Champ social	Droits de l'enfant, Mon papa ET ma maman sont en prison...	Dada
Pratiques de formation	La formation musicale à l'IUFM	Jean-Claude Lavoignat
La parole à	Vincent Cuvellier, auteur de livres jeunesse	Cat Ouvrard
International	L'auto organisation sociale et l'éducation à la démocratie	Emmanuel Ndione
Recherche-ouverture	La loi 1905 il y a 100 ans... et dans 100 ans ?	Catherine Chabrun